2015年8月3日 星期一

讀書筆記003:三言良語/劉墉



書名:三言良語

作者:劉墉

我應該是在國中時期看過劉墉的《螢窗小語》,但如果你問我如今還記得什麼?我沒有辦法回答,既不喜歡,也不討厭,大概就是書櫃中有點雞肋的代表(很個人的偏廢)。

而劉墉的《三言良語》相隔《螢窗小語》四十年,我還是那種感覺,依舊無所改變。比起劉墉總是想和人講道理的文章脈絡,我更喜歡劉軒在《顫抖的大地》中的那種質疑與自我思辨。

但是《三言良語》的文字還是很好的,每則的篇幅大約兩百字,就能講完一個主題,有頭尾,有情節,也偶有佳句。所以當時買來就是想讓同學們當作聯絡簿書寫的範例參考,這樣想來正好,對我而言《三言良語》大抵上就是很棒的聯絡簿文章,僅此而已。

我印象最深刻的是《母親的等待》,文章的前半寫道「母親,另一個名字是等待。等錯了的孩子回頭,等流浪的孩子回家,等不爭氣的孩子爭氣,等失敗的孩子成功。用信心、愛心、耐心來等,就算今生等不著,也到來生等。」聽來令人深感認同,並且俯首動容。

可是文章的後半則看起來驚悚,「站在橋前迎接孩子,擁抱孩子說:『來,讓我們繼續努力,過去你不行,是媽的錯,是媽把你帶錯了。媽等了一生,想了一生,終於能等到你,跟你說聲對不起,讓我們重新開始。』」那種母親把孩子的失敗歸因於自己,可怕的自責與執念,不僅僅只是要說聲「對不起」,還要重新再來過,多像是恐怖小說裡的變態殺人魔,有種近乎瘋狂的熱衷與堅持。

近來畢業的孩子回來學校讀古文觀止,雖還沒讀到《觸讋說趙太后》,但總不禁想起裡頭說的「父母之愛子,則為之計深遠。」所以和這些剛畢業的孩子們聚餐時,發現他們每個高中都還沒開學就已經由父母安排著趕緊補習,國、英、數、物理、化學與生物......,不僅要各補所短,還要兼補所長(不補真難)。

愛,是等待,是執著,也是狂熱;既是未卜之先憂,亦是高瞻之深遠計。總之,有時是不太講道理的。

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